14 лютого 2025 року Офіс доброчесності Національного агентства з питань запобігання корупції (НАЗК) за підтримки Антикорупційної ініціативи Європейського Союзу в Україні (EUACI) провів стратегічну сесію з опрацювання Стратегії доброчесності в освіті.
Мета заходу— формування єдиного бачення доброчесності у сфері вищої освіти України, розробка практичних рекомендацій для закладів освіти та органів управління освітою, а також пошук ефективних механізмів запобігання та протидії корупційним ризикам в освітньому середовищі.
Учасники сесії— керівники та уповноважені з антикорупційної діяльності закладів вищої освіти, представники Міністерства освіти і науки України, органів державної влади, а також студентського самоврядування. Активну участь у стратегічній сесії прийняла уповноважена КПІ ім. Ігоря Сікорського.
Основні питання, розглянуті під час сесії
Визначено потребу у створенні та поширенні сучасних підручників, методичних посібників, онлайн-курсів, інтерактивних платформ для формування культури академічної доброчесності серед викладачів, студентів та адміністративного персоналу. Особлива увага — практичним ресурсам, що пояснюють принципи уникнення плагіату, недопущення хабарництва та дотримання етичних норм.
Наголошено на важливості залучення агентів змін — викладачів, студентів, адміністративних працівників, які мають поширювати принципи доброчесності та формувати культуру відповідальності. Ці агенти мають отримувати доступ до якісних навчальних і просвітницьких матеріалів та методичну підтримку.
Розглянуто шляхи забезпечення зручного і постійного доступу до інформації про доброчесність для всіх учасників освітнього процесу через єдині онлайн-платформи, тренінги, обов'язкові курси для студентів, бази знань, воркшопи.
Рекомендації і вимоги для покращення доброчесності
Напрацьовано пропозиції щодо створення єдиних стандартів академічної доброчесності, етичних кодексів, механізмів відповідальності за порушення, антикорупційних аудитів освітніх програм, постійного моніторингу.
Учасники погодилися з необхідністю системного підходу до впровадження доброчесності, визначили важливість роботи над формуванням культури відповідальності, етики, поваги до знань. Запропоновано створення робочої групи для розробки навчальних матеріалів, стандартів, практичних рекомендацій.
Запровадження доброчесності в освіті — основа для формування чесного, відкритого і якісного освітнього середовища. Це спільна справа влади, освітян, студентів та громадськості, які прагнуть бачити Україну вільною від корупції, сильною та успішною державою.
Доброчесність починається з кожного з нас!
