Я закінчила ФДП в 2005 р., за результатами іспитів була зарахована на ХТФ (кафедра кібернетики хіміко-технологічних процесів). Зараз студентка 4-го курсу, мені цікаво навчатися, отримую підвищену стипендію. Перше враження від курсів – мене сприймають як особистість! Звертання на “ви”, розмова викладача з учнями – як з колегами, ввічливо, уважно й зацікавлено, на противагу шкільному, де часто-густо чули: читайте параграф, розв’язуйте задачі, то й вивчите.
У квітні 2008 року Інститутом моніторингу якості освіти було проведено шостий тур комплексного моніторингу якості підготовки фахівців у НТУУ «КПІ». Моніторингом було охоплено 2755 студентів п'ятого курсу 121-ої спеціальності університету.
Науково-методичні засади комплексного моніторингу якості підготовки фахівців у НТУУ «КПІ», перший тур якого відбувся восени 2005 року, були закладені на основі відповідних системних досліджень, які проводяться в університеті починаючи з 1992 року. Відмітимо основні з них:
Восени 2006 року Інститутом моніторингу якості освіти в НТУУ “КПІ” було проведено третій етап комплексного моніторингу якості підготовки фахівців усіх спеціальностей V курсу.
В осінньому семестрі минулого навчального року в нашому університеті вперше було проведено комплексний моніторинг якості підготовки фахівців усіх спеціальностей V курсу, про результати якого наша газета повідомляла 2 березня 2006 р.
В минулому семестрі вперше в університеті було проведено комплексний моніторинг якості підготовки фахівців.
